本报讯“‘特需儿童’是无辜的，帮助这些孩子和家庭是每个有良知的人都应该去做的。”1月29日，在浙江省平湖市政协全会开幕式的大会发言上，顾群委员为“特需儿童”大声呼吁。

“特需儿童”是特殊教育需要儿童的简称，指那些在普通学校（或幼儿园）随班就读，年龄在3-12岁的学习障碍、情绪障碍、行为障碍、注意力障碍、言语和语言障碍以及自闭症等儿童。“与普通孩子相比，‘特需儿童’对于特殊教育的需要是长期的，且越早越好。然而当前，社会对于这些儿童的了解甚少，认知偏差大，缺少必要理解和帮助。”作为嘉兴学院平湖校区教授，顾群委员自2002年起便开始从事相关研究。2014年她专门制作《平湖市特需儿童调查问卷》，对全市16所小学和14所幼儿园的31719位儿童开展相关调查，粗略估计全市有特殊教育需要的儿童达500多人。

这类儿童如果得不到及时的发现、诊断和矫治，将会直接导致其自尊心、自信心的丧失，间接影响其健康人格的发展。“希望政府通过购买服务、帮助公益组织建立专业矫治实验室等方式，关注和重视‘特需儿童’救助工作。同时，在普通学校中设置专为‘特需儿童’提供适合特殊需要的个别化教学场所（教室），注重师资的培养。同时，加大宣传，普及相关知识，使一线教师、家长都能引起关注，让更多的‘特需儿童’得到理解和支持。”顾群建议。

市委副书记、代市长刘中华当即表示，“关注‘特需儿童’，促进教育公平，是关系民计民生的重点问题、焦点问题，反映了民声、体现了民意，意见建议操作性强，对政府科学决策、推动工作很有帮助。”（夏竹青）